Az Emlékezet Egészséges és Sérült Működésének Életszerű Megközelítése

A kutatás elnevezése

AZ EMLÉKEZET EGÉSZSÉGES ÉS SÉRÜLT MŰKÖDÉSÉNEK

ÉLETSZERŰ MEGKÖZELÍTÉSE

(REALISTIC APPROACH TO MEMORY: HEALTHY AND IMPAIRED MEMORY FUNCTIONS)

A kutatás futamideje

2010-2013

A kutatás támogatója

OTKA kutatás nyilvántartási szám: K-81641)

A kutatás vezetője

Kónya Anikó

Résztvevő kutatók az OORI-ból

- Dr. Verseghi Anna

- Dr. S. Nagy Zita

-

-

Külső partnerek

ELTE

A kutatás főbb célkitűzései

- Az emlékezet életszerű megközelítésének a kognitív pszichológián belül tekintve is jelentős múltja van. A kutatási terület alapvetően az egészséges ember emlékezeti képességeit vizsgálja olyan összetett módon, hogy az alapvető folyamatoktól eljut az „emlékező emberig”. Fokozott hangsúlyt kap ennek során az emlékezés elbeszélő szintje: ennek introspektív (fenomenológiai) és történetmesélő (narratív) aspektusa. Másfelől tekintve, az életszerű megközelítés természetszerűleg találkozik az emlékezet sérülésére összpontosító neuropszichológiai kutatásokkal.

Kutatásainkban az egészséges és sérült emlékezet egymásra vetítésére törekszünk sajátosan emberi képességeket hangsúlyozó életszerű helyzetekben. Két fő területet emelünk ki, amelyek a személyes és élményszerű emlékezetet képviselik:

(1) Az egyedi emlékek megjelenése az önéletrajzi elbeszélésben

Hívószavas és interjú helyzetek által vizsgáljuk az emlékezeti rekollekció sokszoros természetét, egészséges és sérült működését. Az elemzés az egyedi emléket téri szituatív modellbe helyezi, és feltárja a tudással való funkcionális kapcsolatát. Kategorizációs kísérletekben foglalkozunk a tudás és az emlék átjárhatóságával.

(2) Téri szerveződés szerepe az emlékezeti felidézésben

A kísérleti és teszthelyzetek a téri emlékezetet eltérő vonatkozásaiban vizsgálják. Új szempontot jelent a személy saját aktivitása és testsémája az emlékezeti-tér megszervezésében. A szubjektív szerveződés a cselekvő embert állítja a téri tájékozódás előterébe. A neuropszichológiai vizsgálatok a sérülések lateralitását veszik elsődlegesen figyelembe.

A két kiemelt terület által feltett elméleti kérdés: az emberi emlékezet nyelvi és térileg/mentálisan modellált élménytermészetének kapcsolata, a nyelvi és téri epizodikus emlékezet viselkedéses megfelelése.

Egyetemi és klinikai intézmények (ELTE PPK, GYPK, Országos Orvosi Rehabilitációs Intézet, Budai Gyermekkórház Epilepszia Központ, Vadaskert Gyermek és Ifjúságpszichiátriai Kórház és Szakambulancia) közös kutatása segíti az egészséges és sérült emlékezet egymásra vetítését.

-

-

A kutatás főbb eredményei

-

-

-

A kutatás eredményeiből született publikációk (ha van internetes elérhetősége, azt is kérjük, hogy a linket feltölthessük)

- S. Nagy Z. (2016). Egyensúly testben és lélekben: Az egyensúly három aspektusának vizsgálata.

Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Országos Tudományos Nagygyűlése, Budapest. Poszter.   Letöltés

Verseghi A., Bálint B., S. Nagy Z. (2013) A „ Keret” Feladat, mint tapasztalás eszköze az önmegismerés folyamatában agysérült személyeknél. Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlése, 2013. június 5-7. Budapest. Kapcsolataink világa, Kivonatkötet, 53. o.     Absztrakt letöltése

S. Nagy Z. (2013) A testleképeződés többszörös sérülése neglektben. Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlése, 2013. június 5-7. Budapest. Kapcsolataink világa, Kivonatkötet. 53-54.o.     Letöltés

Verseghi A., S. Nagy Z (2012) A Gömb Komplex Ábra – A térbeli szervez(őd)és folyamatának vizsgálata. Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlése, 2012. május 30 - június 1. Szombathely, poszter. A tudomány emberi arca, Kivonatkötet, 301. o.      Absztrakt letöltése

Verseghi A., Donauer N., Rákóczi B., Urbanics I. (2012) Téri elrendezés tanulásának vizsgálata egészséges és agysérült személyeknél. Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlése, 2012. május 30 - június 01. Budapest, poszter. A tudomány emberi arca, Kivonatkötet, 301. o.     Absztrakt letöltése

S. Nagy, Z. (2012). Testleképződés és mozgás. Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlése, Szombathely. Poszter.    Letöltés

Verseghi, A., S. Nagy, Z., Rákóczi, B. (2011) A téri-vizuális emlékezet folyamatszintű megközelítése agysérült személyeknél. Magyar Pszichológiai Társaság XX. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése, Budapest. Előadás.     Letöltés

S. Nagy, Z. (2011) A testleképeződés elméleti és gyakorlati vonatkozásai.  Orvosi Rehabilitáció és Fizikális Medicina Magyarországi Társasága XXIX. Országos Vándorgyűlése, Nyíregyháza. Előadás.     Letöltés

S. Nagy, Z. (2013). A dinamikus poszturális kontroll kapcsolata a perszonális tér leképezésével. Kézirat.     Letöltés

S. Nagy, Z., Verseghi, A., V. Komlósi, A., Rákóczi, B., Boros, E. (2013). Multiple disruption of bodyrepresentation in neglect. Clinical Neurosciense (Ideggyógyászai Szemle), elfogadás: 2013. 01. 11. IF: 0,488     Letöltés

S. Nagy Z. (2013) Énkép, testkép, önértékelés. A testleképeződés neuropszichológiai vonatkozásai. Doktori disszertáció (ELTE Budapest). Védés előtt.    Letöltés

S. Nagy, Z., Horváth, L., Szőllősi, Á., Bajnai, N., Donauer, N., Kónya, A. (2011) Képzeleti és emlékezeti helyzet a reprezentációs neglekt kimutatására. Kézirat.

S. Nagy Zita és Donauer Nándor: Stabilométeres vizsgálatok. Statikus és dinamikus egyensúlyozási képesség vizsgálata. (ELTE, OORI, Budai Gyermekkórház)     Letöltés

Somogyi Eszter és Donauer Nándor: Motoros ügyesség téri dinamikus feladatokban. (ELTE, Budai Gyermekkórház, Vadaskert)    Letöltés

Verseghi Anna, S. Nagy Zita: Térbeli stratégia alkotás folyamatkövetése. (ELTE, OORI)

A kutatás előzménye (ha valamelyik korábbi munkára épült)

Megjegyzés